강의계획서

평생교육방법론

강의계획서
교수명 백정선
학점 3
연락처/이메일 /

이력사항

**학력
경성대학교 음악학과 졸업
명지대학교 평생교육학과 석사
아주대학교 교육학과 평생교육&HRD전공 박사수료


**경력
한국외국어대학교 외래강사
서울여자대학교 외래강사
장안대학교 외래강사
명지대학교 외래강사
KMA 한국능률협회 외래강사

개요

평생교육현장에서 성인학습자들의 특성에 맞는 교육방법이 절실함에 따라 평생교육현장에서 실시하고 있는 기본 방법론과 각종 다양한 교육방법 및 기법을 토대로 성공적 교수전략 개발을 위한 실제적 능력을 함양한다. 이를 위해 본 교과목에서는 기본적 교수방법 및 자료 개발에 관한 지식과 기법, 평생교육의 성공적인 교수학습을 위한 이론적 모델과 실천적 전략, 성인학습자들을 위한 다양한 평생교육 교수법과 학습기법, 멀티미디어 교수매체 활용법, 평생교육 평가기법, 평생교육자로서의 성공적 교수전략 개발을 위한 다양한 리더십과 커뮤니케이션 능력 함양에 대한 내용을 학습한다. 이를 토대로 평생교육활동의 계획과 실천에 필요한 적재적소의 평생교육방법을 제시할 수 있다.

목표 및 방법

1. 시대변화에 따른 평생학습사회 구현이 요청되고 있다. 이에 평생교육의 필요성을 검토하고, 평생교육의 개념과 본질, 이론적 배경을 고찰 할 수 있다.
2. 평생교육방방법의 이론의 기초와 원리를 학문적으로 탐구를 할 수 있다.
3. 교수자가 평생교육현장에서 학습자의 학습의 효과성을 높이기 위해 필요한 다양한 교육방법과 기법에 대하여 
   이해하고 탐구를 할 수 있다.
4. 평생교육현장의 다양한 교육활동의 계획과 실천에 필요한 적절한 방법과 사례를 탐구를 할 수 있다.

교재 및 참고문헌

주교재 - 전해황, 문종철, 김호순, 김진숙 (2014), 평생교육방법론, 정민사
부교재 - 김종표, 이복희 (2010), 평생교육방법론, 양서원 / 신용주 (2012년), 평생교육방법론, 학지사

평가방법

*정기 평가 기간 
2017년 01월 06일 ~ 01월 09일 오후5시까지 (중간고사)-시험시간:60분
2017년 02월 24일 ~ 02월 27일 오후5시까지 (기말고사)-시험시간:60분 
2016년 12월 20일 ~ 01월 16일 23:59 까지 (과제물)
2016년 12월 20일 ~ 01월 16일 23:59 까지 까지 (토론)
2016년 12월 20일 ~ 01월 16일 23:59 까지 (참여도)
2016년 12월 20일 ~ 01월 16일 23:59 까지 (쪽지시험)-시험시간:10분


*평가항목 
중간고사: 20% 
기말고사: 20% 
출석: 20%
쪽지시험: 5%
참여도: 5%
과제물: 20%
토론: 10% 

*수업은 총 15주로 매 주 화요일에  두 개 차시의 강의가 동시 진행 됩니다.

*성적분포도 
90점 이상 : 20%
80점 이상 ~ 90점 미만 : 40%
70점 이상 ~ 80점 미만 : 20%
60점 이상 ~ 70점 미만 : 10%
60점 미만 : 10%  

*성적처리 이의신청기간 
2017년 01월 26일 ~ 01월 27일 오후5시까지 (중간고사) 
2017년 03월 09일 ~ 03월 10일 오후5시까지 (최종성적)

학습기간

2016.11.15 ~ 2017.02.27

기타

*유의사항*

(1) 2017년 4월 학점인정 신청 및 2017년 후기(08월)학위취득 가능합니다. 
     이점 꼭 확인하시기 바랍니다.

(2) 모든차시는 강의 100%를 수강하셔야 출석으로 인정되며, 총 30차시중 6번까지 결석이 허용됩니다.
     (부분출석 인정불가,  ex. 2주차 2차시 99%로 수강시 - 결석) 

(3) "시험지창 고정(마우스 이탈방지)" 적용이 됩니다.
      (중간고사,기말고사,쪽지시험 접속시 학습교안 검색 및 인터넷 검색등 불가함) 

(4) 중간,기말고사,쪽지시험에 대해 학습자들이 응시할 때 시험응시 시간 (중간,기말-60분,쪽지-10분)내에는
     최초열람한 시험지로 재접속 가능하도록 적용 됩니다.    

(5) 학습자PC 환경점검을 위한 테스트 시험     
     (본인의 컴퓨터가 시험(쪽지,중간,기말)응시에 적합한지 본시험 전 반드시 테스트를 하시기 바랍니다.)

(6) "표절검사 솔루션"을 통한 철저한 과제물 채점 시행

수업내용

1주차 강의
[1차시]
1.강의제목: 사회패러다임의 변화와 교육환경의 변화
2.강의주제: 환경변화에 따른 교육의 변화를 이해
3.강의세부내용: 
1)사회패러다임의 변화
2)교육패러다임의 변화 

[2차시]
1.강의제목: 환경변화와 평생교육
2.강의주제: 급격한 사회변동으로 인한 평생교육의 관심과 필요성 및 중요성을 파악
3.강의세부내용:
1)학교교육의 한계
2)과학기술의 발달
3)인간의 평균수명과 사회변화주기
4)평생교육패러다임의 변화
2주차 강의
[1차시]
1.강의제목: 평생교육 방법의 개념 및 특성
2.강의주제: 평생교육방법에 대한 개념을 정의한 학자들의 견해를 살펴보고, 이해
3.강의세부내용: 
1)평생교육방법의 정의
2)평생교육방법의 특성
3)페다고지와 안드라고지

[2차시]
1.강의제목: 평생교육방법의 이론
2.강의주제: 효과적 교수전략을 위한 평생교육 교수자의 학습이론에 대해 이해
3.강의세부내용:
1)행동주의 학습이론
2)인지주의 학습이론
3)구성주의적 학습이론
3주차 강의
[1차시]
1.강의제목: 평생교육 교수자의 역할과 조건
2.강의주제: 평생교육 교수자의 역할과 조건을 이해하여 교수자로서의 역할을 이해
3.강의세부내용:
1)바람직한 교수자
2)교수자의 능력
3)바람직하지 못한 교수자

[2차시]
1.강의제목: 학습자의 특성과 학습스타일
2.강의주제: 평생교육 주 대상자인 성인학습자의 특성을 알아보고, 평생교육 학습자의 학습스타일을 알아보자.
3.강의세부내용:
1)휴먼웨어 개발대상자인 성인
2)성인학습의 특성과 원리
3)학습스타일
4)학습스타일에 따른 교수활동 전략
4주차 강의
[1차시]
1.강의제목: 평생교육 교수계획과 분석
2.강의주제: 교수계획의 목적을 알고, 교수계획모델(ISD모델)5단계를 이해
3.강의세부내용:
1)교수계획
2)교수게획의 모델:ISD 모델
3)분석

[2차시]
1.강의제목: 평생교육 교수설계와 개발
2.강의주제: 교수활동에 필요한 교수설계와 교안작성에 대하여 구체적으로 살펴보기
3.강의세부내용:
1)교수설계
2)교안개발
5주차 강의
[1차시]
1.강의제목: 평생교육방법의 분류
2.강의주제: 평생교육 대상자에 따른 다양한 학습방법을 분류하여 이해
3.강의세부내용:
1)학습자의 구성에 의한 분류
2)학습목표에 따른 분류
3)산업교육을 위한 분류

[2차시]
1.강의제목: 평생교육방법의 선정기준
2.강의주제: 다양한 교육방법 중에서 교육에 적합한 교육방법을 선정하여 적용하고, 효과적인 평생교육방법 선정기준에 대하여 알아보기
3.강의세부내용:
1)교수방법의 결정
2)교수-학습방법 선정 시 고려될 요인
3)학습자들의 행동특성에 따른 교수-학습방법
6주차 강의
[1차시]
1.강의제목: 강의법
2. 강의주제: 교수자와 학습자 간에 가장 익숙한 교육방법인 강의법을 알아보기
3.강의세부내용:
1)강의법의 장점과 단점
2)언제 필요한가?
3)무엇을 주의해야 하는가
4)강의법의 절차

[2차시]
1.강의제목: 프리젠테이션 스킬
2.강의주제: 프리젠테이션 교수기법에 대해 알아보기
3.강의세부내용:
1)교수자의 기본자세
2)강의의 테크닉

과제 키워드 : 성인학습자
7주차 강의
[1차시]
1.강의제목: 토의법
2.강의주제: 토의법의 특징과 유형, 토의법의 진행절차에 대해 알아보기
3.강의세부내용:
1)토의법의 개념 및 특징
2)토의법의 장점과 단점
3)토의법의 유형

[2차시]
1.강의제목: 퍼실리테이션 스킬
2.강의주제: 퍼실리테이션 스킬에서 질문 기술, 경청기술, 요약기술, 피드백 기술에 관하여 살펴보기
3.강의세부내용:
1)질문기술
2)듣기기술
3)요약기술
4)반응기술
8주차 중간고사
중간고사
9주차 강의
[1차시]
1.강의제목: OJT 
2.강의주제: 조직 내에서 OJT의 중요성과 실제 운영방법을 알아보기
3.강의세부내용:
1)OJT의 정의 및 특성
2)OJT의 추진 단계
3)효과적인 O.J.T 추진방법

[2차시]
1.강의제목: 멘토링 
2.강의주제: 멘토링의 정의와 기능 및 프로세스를 이해
3.강의세부내용:
1)멘토,멘티, 멘토링의 개념
2)효과적인 멘토링 프로세스
10주차 강의
[1차시]
1.강의제목: 코칭
2.강의주제: 코칭의 개념과 절차를 파악.
3.강의세부내용:
1)코칭의 개념
2)효과적인 코칭의 절차

[2차시]
1.강의제목: 시범 실습식 교육방법
2.강의주제: 시법 실습식 교육방법의 정의와 특성 및 전개방법을 살펴보기
3.강의세부내용:
1)시범 실습식 교육방법의 개념
2)시범 실습식 교육방법의 특성
3)시범 실습식 교육방법의 5단계
11주차 강의
[1차시]
1.강의제목: 사례연구법
2.강의주제: 실제교육에서 중요한 사례연구법에 대하여 살펴보기
3.강의세부내용:
1)사례연구의 정의
2)사례연구법의 종류
3)효과적 사례연구
4)사례연구법의 장점과 단점

[2차시]
1.강의제목: 사례연구 교수법을 이용한 수업 진행방법
2.강의주제: 실제교육에서 사례연구의 전차를 알아보기
3.강의세부내용:
1)사례 선정 시 유의점
2)사례연구 교수법 시 유의점
3)사례 만들기와 사레연구 추진방법 
4)사례연구법 리더의 역할
12주차 강의
[1차시]
1.강의제목: 역할연기법
2.강의주제: 역할연기법의 의의와 상황에 따른 효과성을 알아보기
3.강의세부내용:
1)역할연기법의 의의
2)역할연기법의 효과성
3)역할 연기법이 효과적인 상황

[2차시]
1.강의제목: 감수성 훈련
2.강의주제: 감수성훈련의 개념과 감수성훈련내용을 알아보기
3.강의세부내용:
1)감수성 훈련의 필요성과 목적
2)훈련집단
3)실험집단
4)일반화 시간
13주차 강의
[1차시]
1.강의제목: 게임법
2.강의주제: 게임법의 특성을 알고, 게임법의 과정에 대해 알아보기
3.강의세부내용:
1)게임법의 정의 및 특성
2)게임법의 종류와 전개과정
3)게임법 활용의 유의점

[2차시]
1.강의제목: 액션러닝
2.강의주제: 문제해결에 있어 중요한 학습법인 액션러닝에 대하여 살펴보고, 이해
3.강의세부내용:
1)액션러닝의 이해
2)액션러닝의 주요 성공요소와 사이클
14주차 강의
[1차시]
1.강의제목: 액션러닝의 실천원리와 사례
2.강의주제: 액션러닝의 실천원리를 살펴보고, 핵심절차를 살펴보고, 이해
3.강의세부내용:
1)액션러닝의 실천원리
2)액션러닝의 핵심절차
3)액션러닝 사례

[2차시]
1.강의제목: 평생교육방법론을 정리하며
2.강의주제: 평생교육방법의 기초와 다양한 평생교육방법을 이해하고 정리
3.강의세부내용:
1)평생교육방법의 기초
2)집단중심 평생교육방법
3)개인중심 평생교육방법
4)체험중심 평생교육 방법
15주차 기말고사
기말고사